Trang 98 — TIN HỌC CÓ PHẢI LÀ KHOA HỌC?
Câu 1. Chuẩn bị
Đọc trước văn bản Tin học có phải là khoa học?; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Phan Đình Diệu.
Tìm đọc và ghi chép lại những thông tin cơ bản, ngắn gọn về tin học. Hãy cho biết nguồn thông tin mà em đã truy xuất.
Trả lời:
Chuẩn bị:
- Văn bản: Tin học có phải là khoa học?
- Tác giả: Phan Đình Diệu.
Tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Phan Đình Diệu:
- Phan Đình Diệu (1936 - 2018), quê ở Hà Tĩnh.
Tìm đọc và ghi chép lại những thông tin cơ bản, ngắn gọn về tin học:
Tin học là một ngành khoa học nghiên cứu về xử lý thông tin tự động bằng máy tính. Nó bao gồm các lĩnh vực như phần cứng, phần mềm, và các ứng dụng của máy tính trong các lĩnh vực khác nhau.
Nguồn thông tin:
- SGK Ngữ văn lớp 12 (Cánh diều, Tập 2).
- Các tài liệu, website cung cấp thông tin về tin học và tác giả Phan Đình Diệu.
Câu 2. Đọc hiểu
1. Tôi nhớ cách đây chưa lâu, không ít nhà khoa học tuy xem trọng tác dụng của máy tính nhưng vẫn không xem tin học là một ngành khoa học. Điều đó không phải là không có lí do của nó. Máy tính thì có công cụ rò ràng,
Trả lời:
Quan điểm của tác giả về ngành Tin học:
- "Tôi nhớ cách đây chưa lâu, không ít nhà khoa học tuy xem trọng tác dụng của máy tính nhưng vẫn không xem tin học là một ngành khoa học."
- Điều này cho thấy tác giả thừa nhận rằng trước đây, nhiều nhà khoa học chưa coi tin học là một ngành khoa học, dù họ đánh giá cao vai trò của máy tính.
Lý do:
- "Điều đó không phải là không có lí do của nó."
- Tác giả đề cập đến việc máy tính có thể có các công cụ rõ ràng, nhưng vẫn có lý do khiến tin học chưa được coi là khoa học.
Ý nghĩa:
- Tác giả đặt vấn đề về việc liệu tin học có phải là một ngành khoa học hay không, tạo tiền đề cho bài thảo luận sâu hơn về bản chất của ngành này.
Trang 97 — Bản mẫu góp ý
Câu hỏi:
- Theo tác giả, ngành Tin học đã được gọi bằng những cái tên nào?
Trả lời: Theo tác giả, ngành Tin học đã được gọi bằng những cái tên như:
- Tin học (chuyển từ tiếng Pháp - Informatique, tương ứng tiếng Anh - Informatics)
- Khoa học máy tính (Computer Science)
- Khoa học tính toán (thuật ngữ dùng ở Liên Xô cũ)
- Khoa học thông tin
- Khoa học và Công nghệ thông tin
- Công nghệ thông tin
Các tên gọi này có sự thay đổi qua thời gian và được sử dụng ở các quốc gia khác nhau.
Câu hỏi:
Các dữ liệu thông tin ở phần 3 được sắp xếp theo cách nào?
Trả lời: Các dữ liệu thông tin ở phần 3 được sắp xếp theo cách:
- Máy tính điện tử ra đời trên cơ sở kết hợp các thành tựu của nhiều ngành khoa học và kỹ thuật khác nhau, đặc biệt là của Toán học và Kỹ thuật điện.
- Trong những năm 50 và 60, Khoa học máy tính thường có hai nội dung tách biệt: Toán học tính toán và Kỹ thuật máy tính.
Câu hỏi:
Sự phát triển trong những năm 60 và 70 đã dẫn đến quan điểm kết hợp một cách liên tục và nhất quán hai phần kiến thức về phần cứng và phần mềm, đồng thời khái niệm "tính toán" được mở rộng theo nghĩa "xử lý thông tin" để hình thành một ngành khoa học thống nhất, dù vẫn mang tên gọi cũ Computer Science hay lấy tên gọi mới Informatique. Những năm 70, rồi tiếp đến ...
Trả lời: Những năm 70 đã dẫn đến quan điểm kết hợp một cách liên tục và nhất quán hai phần kiến thức về phần cứng và phần mềm, đồng thời khái niệm "tính toán" được mở rộng theo nghĩa "xử lý thông tin" để hình thành một ngành khoa học thống nhất, dù vẫn mang tên gọi cũ Computer Science hay lấy tên gọi mới Informatique.
Trang 98 —
Câu hỏi:
- Thông tin chính của thi ai cũng rõ, qua đó là một công nghệ đang có tác động lớn đến mọi mặt đời sống kinh tế, xã hội và văn hoá của lớn đến mọi mặt đời sống kinh tế, xã hội và văn hoá của phần 4 là gì?
Trả lời:
Thông tin chính của phần 4 là:
"Có thể có người hỏi: "Tính chất công nghệ của Tin học thì ai cũng rõ, qua đó là một công nghệ đang có tác động lớn đến mọi mặt đời sống kinh tế, xã hội và văn hóa của lớn đến mọi mặt đời sống kinh tế, xã hội và văn hóa của"
Nội dung trên muốn nói về vai trò và ảnh hưởng của công nghệ tin học trong đời sống. Như vậy, thông tin chính của phần này là tính chất công nghệ của Tin học và tác động của nó.
Trang 99 — Một góc nhìn của trí thức
Câu hỏi:
Những câu văn nào ở phần này nêu thái độ, quan điểm của người viết về ngành Tin học?
Trả lời: Các câu văn nêu thái độ, quan điểm của người viết về ngành Tin học bao gồm:
- "Tin học có thể cho ta những giải pháp rất hữu hiệu. Như vậy, cái mới mà Tin học đóng góp vào nhận thức khoa học là khả năng mở rộng tầm nhìn và sức mạnh của các phương pháp lý thuyết và thực nghiệm vào những địa hạt phức tạp, không chỉ bằng năng lực xử lý thông tin tốc độ lớn của máy tính mà còn cả bằng những quan niệm và phương pháp mới như mô phỏng, xây dựng các mô hình xử lý thông tin (khác với các mô hình toán học hoặc mô hình vật lí), hiển thị để trợ giúp tư duy hình ảnh, v.v."
- "Tác động to lớn của Tin học đối với việc chuyển biến kinh tế, xã hội hiện nay là điều mà ai cũng rõ. Qua vài dòng giới thiệu sơ lược trên đây, tôi hi vọng chúng ta sẽ có một cái nhìn đầy đủ hơn về Tin học như là một ngành khoa học, tuy còn trẻ và chưa định hình rõ, nhưng tràn đầy sức sống và hứa hẹn những tương lai phát triển mà ta chưa lường hết được, chắc chắn sẽ tiếp tục đóng góp cho con người nhiều ý tưởng mới, quan niệm mới, phương pháp mới để nhận thức ngày càng sâu sắc hơn và hành động ngày càng thông minh hơn trong một thế giới và cuộc sống đầy những phức tạp và bí ẩn."
Những câu văn này thể hiện thái độ tích cực và quan điểm optimistic của người viết về tiềm năng và tương lai của ngành Tin học.
Câu hỏi:
Chức năng của phần (5) trong văn bản là gì?
Trả lời: Chức năng của phần (5) trong văn bản là: Tác động to lớn của Tin học đối với việc chuyển biến kinh tế, xã hội hiện nay là điều mà ai cũng rõ. Qua vài dòng giới thiệu sơ lược trên đây, tôi hi vọng chúng ta sẽ có một cái nhìn đầy đủ hơn về Tin học như là một ngành khoa học, tuy còn trẻ và chưa định hình rõ, nhưng tràn đầy sức sống và hứa hẹn những tương lai phát triển mà ta chưa lường hết được, chắc chắn sẽ tiếp tục đóng góp cho con người nhiều ý tưởng mới, quan niệm mới, phương pháp mới để nhận thức ngày càng sâu sắc hơn và hành động ngày càng thông minh hơn trong một thế giới và cuộc sống đầy những phức tạp và bí ẩn.
Phần này giúp người đọc hiểu rõ hơn về vai trò của Tin học trong việc chuyển biến kinh tế và xã hội hiện nay, đồng thời tạo sự kỳ vọng vào tương lai của ngành Tin học. ✏️