Trang 80 — Vườn Quốc gia Tràm Chim

Câu 1. Xác định bố cục của bài viết và nội dung chính của từng phần.

Trả lời:

  • Bố cục của bài viết: 3 phần
    • Phần 1: Thân bài: Giới thiệu về khu bảo tồn vườn quốc gia Tràm Chim
    • Phần 2: Thân bài: Giá trị của vườn quốc gia này
    • Phần 3: Kết bài: Mời gọi du khách đến tham quan

Câu 2. Nhan đề và các đề mục trong văn bản có mối quan hệ với nhau như thế nào? Nêu vai trò của các đề mục trong văn bản.

Trả lời:

  • Mối quan hệ:

    • Nhan đề tổng quát về khu bảo tồn Vườn Quốc gia Tràm Chim.
    • Các đề mục cụ thể hóa các thông tin quan trọng, làm rõ giá trị và cách tham quan khu bảo tồn.

  • Vai trò của các đề mục:

    • "Giá trị của Vườn Quốc gia Tràm Chim": Nêu bật ý nghĩa sinh thái và vẻ đẹp tự nhiên.
    • "Cách tham quan Vườn Quốc gia Tràm Chim": Hướng dẫn du khách cách trải nghiệm khi đến đây.

"Trình bày thông tin liên quan đến đặc điểm của thắng cảnh", "Thuyết minh về giá trị của thắng cảnh", "Gợi ý cách thức tham quan thắng cảnh", "Đánh giá khái quát về thắng cảnh, đưa ra lời mời gọi tham quan".

Trang 83 — Hướng dẫn quy trình viết

Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của cách trình bày thông tin được sử dụng chủ yếu trong bài viết trên.

Trả lời: Cách trình bày thông tin được sử dụng chủ yếu trong bài viết trên là thuyết minh. Tác dụng: giúp người đọc nắm rõ và hiểu sâu về nội dung.

Câu 4. Người viết đã dùng những từ ngữ nào trong văn bản? Dụng ý của cách trình bày này là gì?

Trả lời: Người viết đã dùng các từ ngữ như: "để tham gia cuộc thi", "do một tạp chí du lịch tổ chức". Dụng ý: giới thiệu mục đích và bối cảnh của bài viết.

Câu 5. Từ bài viết trên, em rút ra lưu ý gì khi sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ trong bài văn thuyết minh về danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử?

Trả lời: Lưu ý: cần sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ một cách hợp lý, phù hợp với nội dung và mục đích của bài viết.

Câu 6. Em học được điều gì về cách thuyết minh một danh lam thắng cảnh hay một di tích lịch sử từ bài viết trên?

Trả lời: Cách thuyết minh:

  • Tìm hiểu yêu cầu của cuộc thi.
  • Xác định đối tượng, kiểu bài, mục đích viết và người đọc.
  • Trực tiếp tham quan để ghi chép thông tin.

Đề bài: Viết bài văn thuyết minh (khoảng 600 chữ) về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử ở nơi em sống để tham gia cuộc thi "Danh thắng và di tích tôi yêu" do một tạp chí du lịch tổ chức.

Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết

  • Tìm hiểu yêu cầu hoặc thể lệ của cuộc thi mà bài viết cần đáp ứng.
  • Xác định đối tượng, kiểu bài, mục đích viết và người đọc.
  • Với mục đích và người đọc đó, nên chọn trình bày nội dung gì, cách viết như thế nào cho phù hợp?
  • Trực tiếp tham quan danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử để ghi chép thông tin (tham khảo phiếu sau):

Phiếu thu thập thông tin danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử

  • Tên danh lam thắng cảnh/ di tích lịch sử:
  • Vị trí tọa lạc:
  • Lịch sử hình thành:
  • Đặc điểm cảnh quan:
  • Giá trị văn hoá, lịch sử:
  • Cách thức tham quan:
  • Hình ảnh cần chụp hoặc quay phim:
  • Phòng vấn khách tham quan hoặc người quản lí:
  • Câu hỏi phỏng vấn:
  • ...

Trang 82 — Hướng dẫn viết bài

Câu 1. Tìm các câu hỏi/ yêu cầu trong trang.

Trả lời: Các câu hỏi, yêu cầu trong trang gồm:

  • Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý
    • Đọc và phân loại các thông tin đã thu thập, đánh dấu những thông tin quan trọng, ghi chú thứ mục và nguồn trích dẫn của tài liệu tham khảo mà em có thể sử dụng cho bài viết.
    • Từ thông tin đã thu thập, lập sơ đồ dàn ý cho bài viết (tham khảo sơ đồ sau):
      • Mở bài
      • Thân bài
      • Kết bài
  • Bước 3: Viết bài
    • Triển khai bài viết dựa trên dàn ý. Khi viết, cần chú ý:
      • Đảm bảo cấu trúc ba phần của bài viết.
      • Đặt nhan đề giới thiệu tên và đặc điểm nổi bật của danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử để hấp dẫn người đọc.
      • Trình bày hệ thống các ý để làm rõ được những thông tin nổi bật, đặc sắc về danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử.
      • Kết hợp thuyết minh với miêu tả, tự sự, biểu cảm, ...
      • Kết hợp các cách trình bày thông tin như: theo trật tự không gian, trật tự thời gian, phân loại đối tượng, so sánh, đối chiếu, ...
      • Kết hợp các phương tiện phi ngôn ngữ (hình ảnh, sơ đồ, bảng biểu, ...) để làm nổi bật, hệ thống những thông tin quan trọng.

Câu 2. Soạn bài dựa trên dàn ý đã cho.

Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý

1. Mở bài

  • Nêu tên danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử.
  • Giới thiệu khái quát về danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử.

2. Thân bài

  • Lần lượt trình bày các thông tin về danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử:
    • Vị trí tọa lạc.
    • Lịch sử hình thành.
    • Đặc điểm kiến trúc, cảnh quan, ...
    • Giá trị lịch sử, văn hóa.
    • Cách thức tham quan.
  • Đánh giá khái quát về danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử.
  • Bày tỏ suy nghĩ, tình cảm của người viết về danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử.

3. Kết bài

  • Đưa ra lời mời tham quan (nếu cần).