Văn mẫu Hai đứa trẻ - Thạch Lam Ngữ Văn 11

Dàn ý chi tiết

Mở bài

Bài thơ "Hai đứa trẻ" của Thạch Lam là một tác phẩm hay và ý nghĩa, nói về sự trong sáng và hồn nhiên của tuổi thơ. Bài thơ này đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc.

Thân bài

Bài thơ "Hai đứa trẻ" của Thačh Lam là một tác phẩm đặc sắc về chủ đề tuổi thơ. Thông qua hình ảnh hai đứa trẻ, tác giả đã thể hiện sự trong sáng và hồn nhiên của lứa tuổi này. Các yếu tố nghệ thuật như từ ngữ, hình ảnh, phép so sánh... đã được sử dụng một cách khéo léo đểmiêu tả sự vui chơi, khám phá của hai đứa trẻ. Bài thơ không chỉ thể hiện sự hồn nhiên của tuổi thơ mà còn thể hiện sự quan sát tinh tế và sâu sắc của tác giả. Tác giả đã đặt cảm xúc và suy nghĩ của mình vào từng dòng thơ, tạo nên một tác phẩm vừa mang tính nghệ thuật vừa mang tính nhân văn.

Kết bài

Bài văn mẫu số 1 (Đạt điểm cao)

Bài thơ "Hai đứa trẻ" của Thạch Lam là một tác phẩm đặc sắc về chủ đề tuổi thơ. Thông qua hình ảnh hai đứa trẻ, tác giả đã thể hiện sự trong sáng và hồn nhiên của lứa tuổi này. Từ những dòng thơ đầu tiên, tác giả đã đưa người đọc vào thế giới của hai đứa trẻ, nơi mà sự vui chơi và khám phá là không giới hạn.

Sự hồn nhiên của tuổi thơ được thể hiện qua hình ảnh hai đứa trẻ chơi đùa cùng nhau. Họ chơi trò "ăn cắp" quả đào, trò "trốn đánh" trên đường phố... Những hình ảnh này thể hiện sự trong sáng và hồn nhiên của lứa tuổi này. Tác giả đã sử dụng từ ngữ và hình ảnh một cách khéo léo để miêu tả sự vui chơi và khám phá của hai đứa trẻ.

Tuy nhiên, bên cạnh sự hồn nhiên và trong sáng, bài thơ cũng thể hiện sự quan sát tinh tế và sâu sắc của tác giả. Tác giả đã đặt cảm xúc và suy nghĩ của mình vào từng dòng thơ, tạo nên một tác phẩm vừa mang tính nghệ thuật vừa mang tính nhân văn. Bài thơ không chỉ thể hiện sự hồn nhiên của tuổi thơ mà còn thể hiện sự quan trọng của việc bảo tồn sự hồn nhiên và trong sáng của lứa tuổi này.

Tác giả cũng sử dụng nhiều biện pháp tu từ như từ láy, từ nối, so sánh... để tạo nên một tác phẩm hay và ý nghĩa. Chẳng hạn, tác giả sử dụng từ láy "trèo, trèo, trèo" để miêu tả sự nhanh nhẹn và linh hoạt của hai đứa trẻ. Hay tác giả sử dụng từ nối "và, và, và" để nối các ý tưởng lại với nhau, tạo nên một dòng chảy ý tưởng xuyên suốt bài thơ.

Tóm lại, "Hai đứa trẻ" của Thạch Lam là một bài thơ hay và ý nghĩa, thể hiện sự hồn nhiên và trong sáng của tuổi thơ. Qua bài thơ này, tác giả đã giúp người đọc nhìn lại tuổi thơ của mình và cảm nhận được sự quan trọng của việc bảo tồn sự hồn nhiên và trong sáng của lứa tuổi này. Bài thơ cũng thể hiện sự quan sát tinh tế và sâu sắc của tác giả, và sử dụng nhiều biện pháp tu từ để tạo nên một tác phẩm vừa mang tính nghệ thuật vừa mang tính nhân văn.

Bài văn mẫu số 2 (Ngắn gọn)

Bài thơ "Hai đứa trẻ" của Thạch Lam là một tác phẩm đặc sắc về chủ đề tuổi thơ. Thông qua hình ảnh hai đứa trẻ, tác giả đã thể hiện sự trong sáng và hồn nhiên của lứa tuổi này. Bài thơ thể hiện sự quan sát tinh tế và sâu sắc của tác giả, và sử dụng nhiều biện pháp tu từ để tạo nên một tác phẩm hay và ý nghĩa.

Sự hồn nhiên của tuổi thơ được thể hiện qua hình ảnh hai đứa trẻ chơi đùa cùng nhau. Họ chơi trò "ăn cắp" quả đào, trò "trốn đánh" trên đường phố... Những hình ảnh này thể hiện sự trong sáng và hồn nhiên của lứa tuổi này. Tác giả đã đặt cảm xúc và suy nghĩ của mình vào từng dòng thơ, tạo nên một tác phẩm vừa mang tính nghệ thuật vừa mang tính nhân văn.

Một số đoạn văn hay

Đoạn mở bài sáng tạo

Bài thơ "Hai đứa trẻ" của Thạch Lam là một tác phẩm hay và ý nghĩa, nói về sự trong sáng và hồn nhiên của tuổi thơ. Bài thơ này đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc. Khi nhắc đến tuổi thơ, người ta thường nghĩ đến sự hồn nhiên, trong sáng và vui chơi. Và bài thơ "Hai đứa trẻ" đã thể hiện được tất cả những điều đó.

Có thể mở bài bằng cách kể lại một kỉ niệm tuổi thơ, sau đó liên hệ đến bài thơ "Hai đứa trẻ". Chẳng hạn: "Tôi vẫn nhớ như in cái ngày tôi chơi trò "trốn đánh" với bạn bè trên đường phố. Cái cảm giác hồn nhiên và vui chơi đó vẫn còn tồn tại trong tôi. Và khi đọc bài thơ "Hai đứa trẻ" của Thạch Lam, tôi lại cảm thấy như mình đang quay lại tuổi thơ".

Đoạn phân tích nhân vật / hình ảnh tiêu biểu

Hình ảnh hai đứa trẻ trong bài thơ là một hình ảnh tiêu biểu cho sự hồn nhiên và trong sáng của tuổi thơ. Họ chơi trò "ăn cắp" quả đào, trò "trốn đánh" trên đường phố... Những hình ảnh này thể hiện sự trong sáng và hồn nhiên của lứa tuổi này. Tác giả đã sử dụng từ ngữ và hình ảnh một cách khéo léo để miêu tả sự vui chơi và khám phá của hai đứa trẻ.

Chẳng hạn, tác giả sử dụng từ láy "trèo, trèo, trèo" để miêu tả sự nhanh nhẹn và linh hoạt của hai đứa trẻ. Hay tác giả sử dụng từ nối "và, và, và" để nối các ý tưởng lại với nhau, tạo nên một dòng chảy ý tưởng xuyên suốt bài thơ. Những biện pháp tu từ này đã giúp tác giả tạo nên một tác phẩm vừa mang tính nghệ thuật vừa mang tính nhân văn.